□ 顧錦龍
進入8月，企業(yè)又將有一批批新員工進來，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展增添新的生力軍。為了保證新員工的健康成長，企業(yè)在每個員工正式上崗前都要進行一段時間的入廠教育。但筆者也發(fā)現(xiàn)，有的企業(yè)入廠教育內容過于簡單，偏重于安全教育，影響了新員工對企業(yè)的認知和歸屬感，造成不少員工入職不久就炒企業(yè)的“魷魚”。
新員工剛走向工作崗位，對企業(yè)環(huán)境有一個認知適應的過程。筆者認為，新員工入廠教育要適合新員工特別是90后青工的特點，在強化安全教育的基礎上，加強新員工企業(yè)文化培訓，開展傳統(tǒng)教育和勞動紀律教育上，使新員工盡早融入企業(yè)。
要搞好企業(yè)文化培訓，對員工進行價值觀引導和道德重塑。企業(yè)文化培訓不僅是新員工上崗前的必修課，而且應該成為崗前培訓的重頭戲。要加強新老員工之間的互動交流。讓新員工更全面地了解企業(yè)、親近企業(yè)、融入企業(yè)。通過宣講企業(yè)文化、愿景目標，傳遞企業(yè)價值觀和核心理念，讓他們在耳濡目染中形成“企業(yè)是職工與之共同生存和發(fā)展的平臺，是利益共享、風險共擔的大家庭”的觀念。
要搞好傳統(tǒng)教育，增強新員工的歸屬感。組織新員工參觀傳統(tǒng)教育基地、榮譽展室，召開新員工見面座談會，安排新員工與企業(yè)領導、模范人物座談交流，帶領新員工參觀企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)場所、榮譽展覽室等，讓他們了解企業(yè)的發(fā)展歷程、輝煌成就，增強新員工的自豪感和責任使命感，樹立扎根基層干事創(chuàng)業(yè)作貢獻的信念，形成立足崗位實現(xiàn)理想抱負的心理認同，增加親切感和歸屬感。
要強化勞動紀律培訓，提高新員工的約束執(zhí)行力。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！痹谙蛐聠T工宣貫人事管理、薪酬、保險、福利等相關制度的同時，注重強調勞動紀律和相關的企業(yè)生產(chǎn)規(guī)章制度，明確相關的權利與義務，建立規(guī)范的勞動秩序和和諧的勞動關系，強化新員工令行禁止的工作作風，提高他們的行為約束力和工作任務執(zhí)行力，使遵章守紀成為每個人的行為自覺，安心工作、忠于職守，堅決杜絕違規(guī)、違紀現(xiàn)象的發(fā)生，樹立文明、高效的企業(yè)形象。
教育方式方法上求新求活，提高實效性。教育形式不能僅局限于“臺上講，臺下聽”�？梢酝ㄟ^組織新員工到施工生產(chǎn)現(xiàn)場實地觀摩等，使員工對企業(yè)有一個感性認識，從而加深了解企業(yè)老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。還可以組織新員工進行“拓展訓練”，以增強他們的團隊意識和協(xié)作意識。入廠教育可以采取互動方式，讓新員工面對面與企業(yè)領導和相關人員進行交流，以此達到“交換看法、相互了解”的目的。還可以在內部網(wǎng)站開通“新員工熱線”，及時為新員工解惑釋疑，增強他們對企業(yè)的歸屬感。
總之，新員工的入廠教育要充分滿足青年人的心理需求，盡快讓新員工融入到企業(yè)這個大家庭中來，讓員工看到未來發(fā)展的希望，發(fā)自內心地愛企業(yè)，讓他們及早適應企業(yè)的環(huán)境和文化，明確自身角色定位，成功邁出職業(yè)發(fā)展第一步�！吨袊|量報》
